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Résumé
La formation a pour objectif de développer chez les futurs professeurs une démarche réflexive centrée sur les pratiques professionnelles interdisciplinaires. Les objectifs de développement professionnel, d'ouverture et d'interculturalité, la familiarisation avec les outils des technologies de l'information et de la communication sont privilégiés. Un
stage d'observation et de pratique accompagnée dans des classes outre-Atlantique comportant la rédaction d'un mémoire devrait permettre aux futurs professeurs de développer une posture réflexive et innovante de formation par la recherche sur la question de l'interdisciplinarité qui est d’intérêt tant en Europe qu'au Canada.
Chaque année 12 étudiants canadiens effectueront leur stage dans des établissements européens et 12 étudiants européens effectueront leur stage dans des établissements canadiens.
EU funding:129.980€, 59,2% of total budget of 219.580€ Finally, it will support
the global mobility of health care graduates through recognition of transferable technical
skills and cultural competence.
Description détaillée du projet
http://ec.europa.eu/education/programmes/eu-canada/doc/sele04.pdf