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jeudi 9 juillet 2009
Conférence sur la formation tout au long de la vie (LLP)
Le Conseil Economique et Social français, après avoir soutenu des rapports préparatoires sur la réforme de la formation professionnelle, organise aujourd'hui un séminaire afin d'apporter une contribution à la réflexion en explorant la diversité des facettes du paritarisme.Les débats et rapports préparatoires à la réforme de la formation professionnelle ont fait une large place à la question du paritarisme dans le domaine de la formation. Des interrogations ont été formulées sur l’existence même de ce mode de gestion, sur sa valeur ajoutée, ses effets.
L’existence même des OPCA, FAF, Fongecif, n’est pas en cause, cependant, leurs missions, leur dimensionnement, leurs ressources connaitront des évolutions significatives. Des regroupements s’opéreront, des synergies seront recherchées pour une meilleure efficience de l’allocation des ressources collectées et une plus grande pertinence des services rendus. Rien de plus naturel. C’est la vie de toute organisation, quel que soit son statut, public, privé, ou paritaire, d’être soumise à évaluation et d’être réformée pour mieux remplir ses objectifs.
Aussi la conférence proposée n’a pas pour objet principal de commenter le processus de réforme engagé mais de s’interroger sur les fondements même du paritarisme de gestion appliqué à la formation en vue d’apprécier son adéquation à ses finalités, c'est-à-dire l’accès des salariés à la formation tout au long de la vie. Cette relation dialectique entre une forme d’organisation donnée et ses finalités peut se décliner en plusieurs questions :
- La formation professionnelle continue a-t-elle besoin du paritarisme pour exister et se développer ?
- Si la réponse est positive, quels sont alors les conditions pour que ce mode de gestion produise des effets optimums ?
- Si en revanche la réponse à la question ainsi posée est négative, quels seraient les modes de gestion alternatifs dont la pertinence et l’efficience seraient identiques ou supérieurs à la gestion paritaire ?
La conférence a pour ambition d’apporter des éléments de réponse à ces questions à défaut de réponses définitives, en empruntant le chemin suivant :
- Le fait paritarisme dans divers domaines en France et en Europe
- Problématiques spécifiques au paritarisme de gestion de la formation comparée à d'autres pratiques de la gestion paritaire
- Approche sociologique du paritarisme de gestion de la formation
Source Conférence du 9 juillet 2009
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